Revendo CRÔNICAS

Estamos lendo neste bimestre o livro de crônicas "Rick e a Girafa", de Carlos Drummond de Andrade.

Mas, o que é mesmo crônica?...Vamos rever o que estudamos neste bimestre:
Origem da palavra CRÔNICA
A palavra crônica deriva do Latim chronica, que significava, no início da era cristã, o relato de acontecimentos em ordem cronológica (a narração de histórias segundo a ordem em que se sucedem no tempo). Era, portanto, um breve registro de eventos.
Diversos escritores brasileiros de renome escreveram crônicas: Machado de Assis, João do Rio, Rubem Braga, Rachel de Queiroz, Fernando Sabino, Carlos Drummond de Andrade, Henrique Pongetti, Paulo Mendes Campos, Alcântara Machado, etc.Ainda hoje há diversos escritores que desenvolvem esse gênero, publicando textos em jornais, revistas e sites.
CARACTERÍSTICAS DA CRÔNICA
A crônica é, primordialmente, um texto escrito para ser publicado no jornal. Há semelhanças entre a crônica e o texto exclusivamente informativo. Assim como o repórter, o cronista se alimenta dos acontecimentos diários, que constituem a base da crônica.
A crônica, na maioria dos casos, é um texto curto e narrado em primeira pessoa, ou seja, o próprio escritor está "dialogando" com o leitor. Isso faz com que a crônica apresente uma visão totalmente pessoal de um determinado assunto: a visão do cronista. É escrita em linguagem coloquial. Quase sempre explora o humor, mas às vezes, faz poesia de um acontecimento insignificante.
A crônica é o relato de um breve momento do cotidiano de uma ou mais personagens. Por sua temática simples, é um texto que diverte e dá prazer.
O narrador pode ser o personagem da história ou apenas o observador.

Clique na imagem para ler algumas crônicas. Depois, conte para nós a crônica que você mais gostou.

Calendário de verificações

Confiram o calendário de Verificações!

Bom estudo!!!!

5º ano A

31/03 - História e Geografia

01/04 - Português

02/04 - Ciências

03 /04 - Inglês

04/04 - Matemática

07/07 - Matemática

5º ano B

31/03 - Matemática

01/04 - Português

02/04 - Matemática

03/04 - Inglês

04/04 - História e Geografia

07/04 - Português

02/ 04 - Ciências - Atividade avaliativa

Hino Nacional Brasileiro - Tupi

Cantar o Hino Nacional Brasileiro é uma forma de expressar nossa identidade !

Vocês conhecerão a versão do Hino Nacional cantado em Tupi.

Podem treinar! Nós cantaremos na escola.

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas Onhe Hendu ypiranga gui hembe Kangy’i

Ouviram-se do Ipiranga as margens calmas
De um povo heróico o brado retumbante,Xondáro sapukai omboryryi O grito dos guerreiros estremeceu
E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,Kuaray aça oexape vy nhanderesaka O raio do sol brilhou ofuscante
Brilhou no céu da Pátria nesse instante.Hendy pe arai re agu’i Brilhou no céu nesse instante
Se o penhor dessa igualdade Openhara joo raminguá Se o penhor da igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte,Jyvá mbaraete py rogueru Conseguimos trazer com braço forte
Em teu seio, ó Liberdade, Ne kâmy teko vy’a Em teu seio, a paz
Desafia o nosso peito a própria morte!Nhande poxi’a oenoi nhane mano Nosso peito chama a própria morte
Ó Pátria amada,Yvy hayupy Terra amada
Idolatrada,Nhemboete Respeitada,
Salve! Salve!Oúma ! Oúma!Saúdo! Saúdo!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido Pindorama nhe’em baraete overá hendyBrasil, é a voz forte, raio reluzente
De amor e de esperança à terra desce, Mborayu ha’e nhearô gui ywy oguejy De amor e de esperança à terra desce
Se em teu formoso céu, risonho e límpido,Yvá porã py tory potim açy No céu formoso, riso e límpido,
A imagem do Cruzeiro resplandece.Kuruxú ra’ angaa hexakã A imagem da cruz das estrelas resplandece
Gigante pela própria natureza,Tuixa ojegui hae oíny há’epy Grande pela própria natureza,
És belo, és forte, impávido colosso, Iporã, hatã há’agaa ndaovaiguái É bonito, é forte, a imagem é imcomparável
E o teu futuro espelha essa grandeza Tuixa ojekuaa araka’ e verã Aparece o grande futuro
Terra adorada,Yvy porã Terra bonita,
Entre outras mil, Heta va’ egui Entre outras muitas,
És tu, Brasil, Ndee há’e Você é,a
Ó Pátria amada! Yvy hayupy Terra amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil, Ko Yuy Ra’y kuery Gui xy Marangatu Dos filhos desta terra é mãe gentil
Pátria amada,Yvy hayupy Terra amada,
Brasil!Pindorama!Brasil!
Deitado eternamente em berço esplêndido,Onhenó Kuri peve Guarã Mondeapy Deitado eternamente em colo da mãe,
Ao som do mar e à luz do céu profundo,Pará Guaçu Nhedu Ha’e yuá rexakã O som do mar e a luz do céu,
Fulguras, ó Brasil, florão da América, Pindorama ojekuaa ve va’e “América” py O Brasil que aparece mais na América,
Iluminado ao sol do Novo Mundo! Oexapé kuaray yuy pyau gui Ilumina o sol do Novo Mundo!
Do que a terra mais garrida Pe yvy iporã ve Terra mais bonita
Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;Hory, nhuu dy porã heta vé yvoty Seus risonhos, lindos campos e mais flores
Nossos bosques têm mais vida, Nhande ka’aguypy oi ve tekove Em nossa floresta tem mais vida,
Nossa vida no teu seio mais amores. Orerekove nekã my roayuve Nossa vida em teu seio mais amamos.
Ó Pátria amada,Yvy hayupy Terra amada,
Idolatrada, Nhemboete Respeitada,
Salve! Salve!Oúma! Oúma!Saúdo! Saúdo!
Brasil, de amor eterno seja símbolo Pindorama Mborayú guí que tojexauka De amor do Brasil, que apareça
O lábaro que ostentas estrelado, Hajukue jaxytata oexauká va’e O pano que mostra estrelas,
E diga o verde-louro desta flâmula Eré arapaxái hovy ko haju kue’ire Diga o verde-louro deste paninho
Paz no futuro e glória no passado.Vy’arã há’e aguyjevete yma guarere Paz no futuro e glória no passado.
Mas, se ergues da justiça a clava forte, Onhemopy’a ha’egui onhendu ratã Mas, ergueu-se e clamou forte,
Verás que um filho teu não foge à luta, Rexa’rã nde ra’y nonhai nherairõ gui Verás que teu filho não fugirá da luta,
Nem teme, quem te adora, a própria morte. Ekyjeme de rayua nemanoa Não tenha medo, quem te adora, própria morte.
Terra adorada Yvy porã Terra bonita
Entre outras mil, Mbovy he’y va’egui Entre outras muitas,
És tu, Brasil,Ndee há’e Você é, a
Ó Pátria amada! Yvy hayupy Terra amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil, Yuy ra’ygui ha’e xy marangatu Dos filhos desta terra é mãe gentil
Pátria amada, Yvy hayupy Terra amada,
Brasil! Pindorama! Brasil!

Vamos estudar gramática e ortografia?

Abaixo, selecionamos alguns jogos para ajudar no estudo da gramática e ortografia. Há também o site da Língua Portuguesa, onde vocês poderão fazer uma revisão sobre substantivos, artigos e adjetivos, clicando em Morfologia. Bom estudo!

Em Qual dos jogos você teve mais facilidade? E qual foi o mais difícil, na sua opinião? Deixe seu comentário!

Orientando-se pela rosa-dos-ventos

A rosa-dos-ventos, inicialmente, não estava associada aos pontos cardeais, mas à direção ou rumo dos ventos. O termo rosa vem da aparência do desenho que lembra as pétalas dessa flor. Não há um padrão único para a construção de uma rosa-dos-ventos. A figura abaixo é formada por 4 pontos cardeais, 4 pontos colaterais e 8 pontos subcolaterais.

A rosa-dos-ventos é uma figura que mostra a orientação das direções cardeais num mapa ou carta náutica. A utilização de rosas-dos-ventos é extremamente comum em todos os sistemas de navegação antigos e atuais.
Os quatro pontos cardeais principais são: Norte (0º de azimute cartográfico), Sul (180º), Este ou Leste (90º) e Oeste (270º).
Há também quatro pontos colaterais: Nordeste , Sudeste , Noroeste e Sudoeste.

Esta semana, construímos a nossa rosa-dos-ventos e marcamos os pontos cardeais e colaterais. Estamos utilizando a nossa rosa-dos-ventos para a leitura de mapas em Geografia.

Você sabia?

A palavra "mapa" surgiu na Idade Média e tem provavelmente origem cartaginesa, significando "toalha de mesa". Os navegadores e os negociantes, ao discutir sobre rotas, caminhos e localidades em locais públicos, rabiscavam diretamente nas toalhas (mappas), surgindo então o documento gráfico que era bastante útil a todos.

Vamos aproveitar para estudar um pouco mais, jogando com a Geografia? Clique nas figuras abaixo e boa sorte!

Biblioteca: visite-a com mais freqüência!

O deleite advindo da leitura não se conquista num passe de mágica, espontaneamente. Requer opção, atitudes coerentes e pertinentes ao objetivo proposto. Dmitruk (2001, p. 41) afirma, convictamente, que “[...] não importa tanto o quanto se lê, mas como se lê. A leitura requer atenção, intenção, reflexão, espírito crítico, análise e síntese; o que possibilita desenvolver a capacidade de pensar.”
É fundamental compreender que, na formação de cada cidadão bem como de um povo, a leitura é de máxima importância, representando um papel essencial, pois revela-se como uma das vias no processo de construção do conhecimento, como fonte de informação e formação cultural. Ademais, “ler é benéfico à saúde mental, pois é uma atividade Neuróbica. A atividade da leitura faz reforçar as conexões entre os neurônios. Para a mente, ainda não inventaram melhor exercício do que ler atentamente e refletir sobre o texto.
Por isso, fique bem atento às novidades de nossa Biblioteca para este próximo mês. Clique na figura ao lado.

Nesta semana, fomos à Biblioteca e entramos em contato com novas obras. Claudia preparou um conto, que foi dramatizado pelos alunos. O conto era "A pedra da Sabedoria", de Hans Christian Andersen, adaptado por Ana Maria Machado.

A Pedra da Sabedoria é um dos mais belos contos de Andersen, numa adaptação de Ana Maria Machado. Uma tocante história narra a saga da família de um sábio, pai de quatro rapazes e uma moça muito inteligente, porém cega. Um a um, saíram os irmãos em busca da pedra da sabedoria. Por não voltarem, a irmã, imbuída de coragem, sai em busca de seus irmãos. O que teria encontrado essa audaciosa garota?

Veja alguns momentos de nossa aula:

E você, gostou desse conto de Andersen? Que outras histórias você indicaria como leitura a seus colegas? Deixe seu comentário!

Organize-se para o encerramento do Bimestre

Valorizando nossos momentos de estudo em aula e em casa, vamos realizar nossas últimas verificações do 1º Bimestre.
Organize sua rotina diária e intensifique seus estudos!

Calendário de verificações:

5º ano C
28/03 - Ciências Naturais
31/03 - Matemática (Sistema de Numeração Decimal)
01/04 -Português (Texto e Gramática)
02/04 - Matemática (Resolução de Situações-Problema)
03/04 - Inglês
04/04 - Ciências Naturais
07/04 - Português ( Texto e Gramática)
08/04 - História/Geografia

5º ano D
27/03 - Matemática (Sistema de Numeração Decimal)
28/03 - Ciências Naturais
31/03 - História/ Geografia
01/04 - Português (Texto e Gramática)
02/04 - Matemática ( Resolução de Situações-Problema)
03/04 - Inglês
04/04 - Ciências Naturais
07/04 - Português (Texto e Gramática)
08/04 - História e Geografia

Como você está se preparando para as verificações? Deixe dicas de estudo para seus colegas. Lembre-se de nossos momentos de estudo em aula.

DIA MUNDIAL DE PRESERVAÇÃO DA ÁGUA

Você sabia que o Dia Mundial da Água - 22 de março - foi instituído em 1992, durante a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (Eco 92), que aconteceu no Rio de Janeiro?

Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo).

E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

PARA SABER MAIS SOBRE ESSA DATA, CLIQUE NA FIGURA ABAIXO. CONHEÇA OS DEZ MANDAMENTOS DA ÁGUA.

CLIQUE NA FIGURA DO MENINO MALUQUINHO E VEJA COMO PODEMOS PRESERVAR ESTE BEM TÃO PRECIOSO

Registre que atitudes você e sua família já praticam para economizar água e deixá-la como patrimônio para as futuras gerações. Deixe suas dicas para seus colegas!

FELIZ PÁSCOA A TODOS!

Páscoa significa renascimento, renascer.

Desejo que neste dia, em que nós cristãos, comemoramos o seu renascimento para a vida eterna, possamos renascer também em nossos corações.

Que neste momento tão especial de reflexão possamos lembrar daqueles que estão aflitos e sem esperanças.

Possamos fazer uma prece por aqueles que já não o fazem mais, porque perderam a fé em um novo recomeçar, pois esqueceram que a vida é um eterno ressurgir.

Não nos deixe esquecer que mesmo nos momentos mais difíceis do nosso caminho, tu estás conosco em nossos corações, porque mesmo que já tenhamos esquecido de ti, você jamais o faz. Pois, padeceste o martírio da cruz em nome do Pai e pela humanidade, que muitas e muitas vezes esquece disso.

Esquecem de ti e do teu sacrifício quando agridem seu irmão, quando ignoram aqueles que passam fome, quando ignoram os que sofrem a dor da perda e da separação, quando usam a força do poder para dominar e maltratar o próximo, quando não lembram que uma palavra de carinho, um sorriso,um afago, um gesto podem fazer o mundo melhor.

Jesus...Conceda-me a graça de ser menos egoísta,e mais solidário para com aqueles que precisam.

Que jamais esqueça de ti e de que sempre estarás comigo não importa quão difícil seja meu caminhar.

Obrigado Senhor, pelo muito que tenho e pelo pouco que possa vir a ter.Por minha vida e por minha alma imortal.

Obrigado, Senhor! Amém.

Páscoa é renascimento...
É passagem...
É mudança e transformação...
É ser novo um mesmo ser
Que recomeça pela própria libertação.
Fica para trás uma vida cheia de poeira
E começa agora um novo caminhar
Cheio de luz, de fortalecimento,
Esperanças renovadas,
E um arco-íris rasga o céu
E parece balbuciar que Jesus ressurgiu
para nos provar que o amor
incondicional existe, assim como a vida eterna.

SEMANA SANTA - VIA SACRA

Estamos na Semana Santa!

Nesta Semana, relembramos a Paixão, Morte e Ressurreição de Nosso Senhor Jesus Cristo.

Para meditar estes acontecimentos, nós do 5º ano realizamos a Via Sacra na Capela, e acompanhamos os últimos momentos de Jesus. Rezamos também por todos os sofrimentos de nosso mundo atual.

1ª Estação: JESUS É CONDENADO À MORTE
Jesus não é aceito pelas pessoas do seu tempo. Suas idéias não satisfazem aos interesses de muitos, pois ele está do lado dos pobres, dos injustiçados, dos marginalizados, dos pecadores.
Por isso, os poderosos do seu tempo decidem que ele não pode continuar no meio do povo, pregando suas idéias, e resolvem matá-lo.

Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que todos nós sejamos capazes de viver o novo mandamento do amor e sejamos defensores da vida com qualidade desde o momento da concepção. Amém.

2ª Estação: JESUS CARREGA A CRUZ
A caminhada de Jesus começa. Com a cruz às costas, ele se dirige para o Calvário. A morte é a amarga realidade que se impõe, não lhe resta alternativas. A vida mais parece uma luta perdida, uma trilha rumo à morte.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que sejamos solidários com nossos irmãos e irmãs idosos, para que não lhes tirem a vida e que sempre se sintam amados e encontrem motivos para não perder a confiança. Amém.

3ª Estação: JESUS CAI PELA PRIMEIRA VEZ
A noite foi longa, marcada pelo sofrimento. Foram acusações, bofetadas, cusparadas, humilhações, fome, sede, abandono...
A fraqueza se impõe, a queda é inevitável.

Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que sejamos capazes de viver a solidariedade com todas as pessoas, a fim de que sua vida seja melhor e continuem encontrando forças para que possam continuar sempre lutando para a realização de seus objetivos. Amém.

4ª Estação: JESUS SE ENCONTRA COM SUA MÃE
A Mãe vai ao encontro do Filho para lhe dar a única coisa que pode: muito amor. Ela vê seu sofrimento, e não pode fazer mais nada por Ele.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei com que nosso coração se deixe conduzir pelo amor. Fazei que, enquanto pudermos, esse amor se torne gesto concreto na luta para a defesa da vida. Amém.

5ª Estação: SIMÃO CIRENEU AJUDA JESUS A CARREGAR A CRUZ
Enfim um auxílio chegou. Agora vai ser possível chegar até o Calvário, pois Jesus não mais carrega sozinho sua cruz. A solidão na caminhada é uma das maiores dificuldades para que se possa chegar até o fim.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Concedei a todos nós que sejamos movidos pelo vosso coração, que sejamos capazes de ser presença na vida das pessoas. Amém.

6ª Estação: VERÔNICA ENXUGA O ROSTO DE JESUS
Alguém vem ao encontro de Jesus para um gesto de solidariedade. Nós precisamos ir ao encontro das pessoas para manifestar também nossa solidariedade para com elas.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Inspirai-nos palavras e ações que confortem e estimulem as pessoas em seu sofrimento, a fim de que encontrem forças para continuarem lutando. Amém.

7ª Estação: JESUS CAI PELA SEGUNDA VEZ
A caminhada é longa e difícil. Por isso, as quedas se repetem. Enquanto as dificuldades aumentam, as forças diminuem.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que continuemos a lutar a cada instante de nossa vida para que a vida seja melhor para todas as pessoas. Fazei-nos acreditar sempre que convosco venceremos a luta em favor da vida. Amém.

8ª Estação: JESUS CONSOLA AS MULHERES DE JERUSALÉM
As mulheres vão ao encontro de Jesus para chorar, porque ele vai morrer.
A sociedade providencia tudo o que é necessário, para que as coisas aconteçam como devem ser.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que não sejamos pessoas que fazem simplesmente o que convém para a sociedade, mas que sejamos pessoas realmente capazes de amar e servir. Amém.

9ª Estação: JESUS CAI PELA TERCEIRA VEZ
A caminhada está no fim , não dá mais para suportar nova queda, a última, antes do Calvário. É a última queda, a queda que precede o fim.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Dai a nosso coração um amor todo especial pelas pessoas que perderam as condições mínimas de sobrevivência. Que lutemos para o resgate de sua dignidade. Amém.

10ª Estação: JESUS É DESPIDO DE SUAS VESTES
Tiram tudo o que restava a Jesus, inclusive a túnica que foi tecida por sua Mãe. Não lhe resta mais nada. Até sua dignidade é violentamente ferida naquele momento.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que sejamos capazes de respeitar todos os direitos das pessoas e que assumamos o compromisso com a verdadeira justiça, lutando com eles e por eles para que não sejam explorados, mas tenham condições de lutar por uma vida melhor. Amém.

11ª Estação: JESUS É PREGADO NA CRUZ
Transpassaram suas mãos e seus pés, e ele foi elevado entre o céu e a terra. Para atrair todos a si e lhes conceder a salvação.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei-nos sensíveis aos sofrimentos de nossos irmãos e irmãs e que sejamos manifestação de vosso amor para com todos. Amém.

12ª Estação: JESUS MORRE NA CRUZ
" Pai, em tuas mãos entrego o meu espírito." Está tudo consumado, Jesus cumpriu sua missão.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que constantemente lutemos pela vida e a valorizemos e, diante da proximidade da morte, saibamos exaltar os valores espirituais que devem transformá-la em dom e graça de Deus. Amém.

13ªEstação: JESUS É DESCIDO DA CRUZ
Podemos contemplar Jesus no colo de Maria, que sofre com a morte de seu Filho. Muitas pessoas amam de fato as pessoas e sofrem quando elas morrem.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei-nos sensíveis às dificuldades pelas quais passam todas as pessoas que sofrem a perda de entes queridos e que nosso coração seja generoso para com elas. Amém.

14ª Estação: JESUS É SEPULTADO
Algumas pessoas amavam Jesus, por isso fazem de tudo para que ao menos ele tenha uma sepultura digna. O amor não cessa com a morte. É sempre capaz de ir além.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Fazei que descubramos a grande força do amor e que nos deixemos sempre ser movidos por ele. Amém.

15ª Estação: JESUS RESSUSCITOU
O amor venceu. A vida venceu a morte. Jesus Cristo ressuscitou verdadeiramente e está entre nós. Para nos conduzir à verdadeira vida.
Senhor Jesus Cristo, que pela vossa morte e ressurreição nos destes a vida nova, dai-nos a graça da conversão. Que a vida nova que vem de Vós se manifeste em todos nós, para que todas as pessoas, crianças, adultos e idosos, reconheçam que viestes para que todos tenham vida e a tenham em abundância. Amém.

Abaixo, nosso momento de oração e meditação:

Para você, qual foi a estação que mais lhe tocou o coração? Deixe seu comentário.

DIA NACIONAL DA POESIA

Esta data lembra o nascimento do escritor baiano Castro Alves (1847-1871), poeta romântico movido pelos anseios de liberdade e justiça. Defensor ferrenho do fim da escravidão, escreveu obras clássicas como “Navio Negreiro” e “Espumas Flutuantes”.

A poesia é uma arte literária que combina palavras, brinca com seus significados e recria as estruturas das mensagens. Tudo para expressar emoções, idéias e sensações com originalidade e impacto.
Como toda forma de arte, insere-se sempre em um contexto cultural e histórico. Na Antigüidade, os poemas eram cantados ao som da lira, daí a denominação gênero lírico. Algumas características da poesia são o ritmo, a rima, os versos (linhas), as estrofes (conjuntos de versos) e a métrica (numeração das sílabas poéticas, identificadas por sua sonoridade).Um poema é escrito em linhas chamadas versos. Um poema geralmente possui rima, que são sons parecidos no final das palavras. Um poema é dividido em estrofes. Estrofes são grupos de versos.
No entanto, os poetas modernistas introduziram o verso livre, despreocupado com essas obrigatoriedades de forma. Este estilo é seguido por grande parte dos autores contemporâneos.

Vamos ler alguns poemas?

Quer ler mais algumas poesias? Clique no site abaixo e divirta-se!
POESIAS PARA CRIANÇAS

Agora, que tal escrever a sua poesia preferida aqui? Este dia merece a nossa homenagem!